Chile - educación: Detalle de los 8 puntos propuestos por la Oposición en la reforma educacional - documento - La Nación 13/11/2011

nacion.cl , 13/11/2011.-

El documento se titula "La oposición se une frente a la Reforma Educacional y el Presupuesto de Educación" y tiene 7 páginas en las que, además de sus 8 propuestas, se considera la educación "un bien público" "garantizado" por el Estado. Aquí el documento textual:


DOCUMENTO


La necesidad de una reforma que reoriente el funcionamiento de la educación chilena es ampliamente compartida por los chilenos y chilenas, y se ha expresado en los últimos meses en uno de los movimientos sociales y ciudadanos más significativos que haya conocido nuestro país en su historia. Entendemos que la educación es un bien público, cuya calidad y equidad deben estar apropiadamente garantizadas por el Estado. Debemos conciliar de manera adecuada el derecho a la educación con la libertad de enseñanza, con un activo y claro compromiso del Estado en términos del fortalecimiento de la educación pública y la regulación de la educación privada.

El gobierno del Presidente Piñera ha cerrado el paso a las reformas y ha buscado derrotar al movimiento estudiantil en lugar de escucharlo. Ha querido transformar el movimiento estudiantil en un “problema” de orden público, ha apostado a su desgaste y ha pretendido endosar el tema al Parlamento, eludiendo su propia responsabilidad como gobierno. Dicha actitud se ha reiterado en la presentación del Presupuesto 2012, que no introduce ningún cambio relevante y contiene el reajuste más bajo de los últimos años en el ámbito de la educación (el gobierno propone un reajuste del 7,2%, lo que contrasta con el 13% que, en promedio, se aprobó como reajuste de le educación bajo el gobierno de la Presidenta Bachelet).

Como partidos políticos y parlamentarios de oposición nos asiste el deber de actuar unidos y con firmeza ante esta situación. Compartimos las principales demandas que el movimiento estudiantil y la sociedad chilena han planteado en este campo y nuestro rol consiste en abrir paso a esas reformas que Chile está esperando. Con ese propósito, hemos acordado trabajar juntos y coordinar diversas iniciativas legislativas y políticas que ayuden a destrabar las demandas educacionales. Ello incluye una plataforma común para enfrentar la discusión del Presupuesto 2012, que se traducirá en un planteamiento claro al gobierno y en una acción decidida para lograr que éste contenga las prioridades y el incremento de los recursos necesarios para responder a las aspiraciones que los chilenos mayoritariamente compartimos.

Este documento resume los principales acuerdos que hemos logrado respecto a la orientación que debe tener la reforma a la educación y en los próximos días daremos a conocer la expresión concreta que ello debiera alcanzar en el Presupuesto 2012.

1. EDUCACIÓN PÚBLICA Y FORTALECIMIENTO DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN:

Documento (enlace) Políticas y propuestas de acción para el desarrollo de la educación chilena - Gobierno de Chile - 01/08/2011

• Políticas y propuestas de acción para el desarrollo de la educación chilena - archivo PDF - Gobierno de Chile 01/08/2011

Declaración de Valparaíso. XVII Conferencia Iberoamericana de Ministros de Educación.

Declaración de Valparaíso. Archivo PDF, 3 páginas.

El Diario 'La Segunda' señala los puntos más importantes del documento:

[Ministros de Educación de Iberoamérica acordaron fortalecer redes de cooperación para la enseñanza, La Segunda Online, 24/7/2007, Extracto]

"Dentro de los acuerdos adoptados con el voto favorable de todos los miembros de la Conferencia y que tuvo como eje temático central la Cohesión Social como políticas para alcanzar sociedades más inclusivas en Iberoamérica, destacan:

- La ratificación del deber del Estado de promover políticas educativas que refuercen la inclusión y cohesión social y el sentido de pertenencia, a través de la promoción de la calidad y equidad educativa.

- Reafirmar el compromiso de prevenir, corregir y revertir en los sistemas de educación cualquier forma de discriminación, especialmente a través del reconocimiento a la equidad de género, la diversidad étnica y la multiculturalidad.

- Reiterar el compromiso con la erradicación del analfabetismo y la universalización de la educación básica en la región. En este sentido se acordó realizar el Congreso Iberoamericano de Alfabetización, en la ciudad de la Habana, Cuba, durante 2008.

- Avanzar en el desarrollo y fomento de la Educación Superior en los países de Iberoamerica, con especial atención a la materialización de un programa de movilidad académica y reformulación de la Ciencia y Tecnología educativa (CYTED).

- Promover en nuestros sistemas educativos el acceso universal a las tecnologías de la información y comunicación (TIC), y promover acuerdos de cooperación horizontal entre los países iberoamericanos, para el desarrollo de políticas educativas que permitan la superación de la desigualdad y la pobreza que, en definitiva, fortalezcan la cohesión e inclusión social."[La Segunda]

• Búsqueda sobre este tema [Declaración de Valparaíso] en Universal Google.

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Documento | Proyecto de Ley General de Educación, tal como fue enviado a la Cámara de Diputados.

Mensaje de S.E. la Presidenta de la República con el que inicia un Proyecto de Ley que establece la Ley General de Educación. Santiago, 9 de Abril de 2007. Mensaje Nº 55-355. [A la Honorable Cámara de Diputados]

El documento consta de 59 páginas. La primera parte (pp. 1- 24) es un comentario de presentación del Proyecto de Ley. La segunda parte (25-59) contiene el Proyecto de Ley.
Vía: La Tercera
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