J.E. García Huidobro: “Este sistema educativo está hecho para mantener las diferencias de clases”

CIPER, 21/07/2010, extracto.-


La última encuesta CASEN mostró que la pobreza golpea con más fuerza a los niños: 18,2% de los menores de 3 años es pobre y otro 6,3% es indigente. Juan Eduardo García Huidobro, quien presidió el Comité Asesor Presidencial para la Calidad de la Educación que convocó Michelle Bachelet y hoy es decano de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado, analiza en esta entrevista las implicancias que tiene para esos niños un sistema educativo basado en la segregación social y que tiende a perpetuar la desigualdad. Cree que “semofarizar” las escuelas sólo empeorará la situación y, aunque considera que la comisión de “expertos” convocada por el ministro Joaquín Lavín estuvo en realidad conformaba por políticos, cree que sus propuestas son un avance.

Política Stereo: Renovación necesaria o fin de la profesión docente

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Política Stereo: LGE ¿El fin de la profesión docente? La Tercera, 27/04/2009

Expertos en educación debaten en Política Stereo sobre el polémico artículo de la reforma educacional.La aprobación de la Ley General de Educación (LGE) que faculta a los licenciados que no hayan cursado necesariamente la carrera de Pedagogía es el nuevo tema que analiza en profundidad Política Stereo.

Juan Eduardo García-Huidobro, decano de Educación de la Universidad Alberto Hurtado y Luz María Budge, decana de Educación Universidad Finis Terrae, debaten sobre los efectos que traerá el artículo de la LGE que faculta a egresados de carreras de más de 8 semestre con grado de licenciados a dictar clases a alumnos de enseñanza media.

Se plantea la necesidad de norma esta medida a través de una legislación especial que establezca una serie de condiciones, según dicta la experiencia internacional.

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Ex presidente de Consejo Asesor se desmarca de propuesta de reforma a LOCE

Juan Eduardo García-Huidobro cuestionó decisión del Gobierno de eliminar selección de alumnos sólo hasta sexto básico, pues la medida sólo favorecería a liceos emblemáticos. Además, afirmó que la iniciativa debe aplicarse por igual a todo el sistema educacional que recibe aporte fiscal. ''No quisiera que el modelo del Instituto Nacional fuera el mismo para el resto del país'', sostuvo. Por Carlos González Isla

Fuente:El Mostrador. Lectura texto íntegro sujeta a subscripción.
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