Programa que entrega computadores portátiles a niños es un éxito en aldea peruana | La Tercera

[Programa que entrega computadores portátiles a niños es un éxito en aldea peruana, La Tercera, 24/12/2007, Extracto]

"Las dudas sobre el proyecto conocido como "Un Laptop por Niño" podrían disiparse tan rápidamente como la niebla matutina en esta aldea enclavada en los Andes, donde 50 niños de la escuela primaria recibieron hace seis meses sus pequeñas computadoras portátiles, verdes y blancas.

Estos niños, hijos de familias campesinas cuyos ingresos mensuales rara vez exceden el costo de una de las computadoras portátiles (188 dólares), difícilmente pueden comprar lápiz y papel, mucho menos libros. En ese marco, es evidente el beneficio que aportan sus computadoras portátiles.

"Es en realidad el tipo de condiciones para el que diseñamos esto", dijo Walter Bender, presidente del proyecto, refiriéndose a este paraje agrícola vinculado con Lima por una precaria carretera sin pavimentar.

La iniciativa sin fines de lucro surgió en el Instituto de Tecnología de Massachusetts, más conocido como MTI." [La Tercera]

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Diputados se alinean con iniciativa de "Un Computador por Niño" 26/10/2007 Mouse.cl

[Diputados se alinean con iniciativa de "Un Computador por Niño", Mouse.cl, 26/10/2007, Extracto]

"Patricio Walker, presidente de la Cámara Baja, junto a Nicolás Monckeberg (RN) y Marco Enríquez-Ominami(PS), formularon un llamado al Gobierno y a todos los sectores a fin de lograr la masificación de computadores portátiles en la educación. 26.10.2007, 18:10

Mouse.- Diputados anunciaron una campaña de sensibilización con las distintas autoridades de Gobierno para lograr la masificación del uso de notebooks entre los niños chilenos, apuntando a la necesidad de avanzar en una mayor equidad e igualdad de oportunidades.

La propuesta fue explicada por los diputados Walker, Monckeberg y Enríquez-Ominami, en una visita a la Escuela Panamá, de la comuna de Santiago, en una actividad organizada por "Un computador por niño" (UCPN), campaña ciudadana que entre sus principos, busca "promover el acceso permanente y libre a computadores para al menos 1 millón de niños y jóvenes chilenos viviendo en condiciones de pobreza antes del Bicentenario".

En la oportunidad, el presidente de la Cámara de Diputados, anunció que concretarán la solicitud de apoyo formal al Ministro de Hacienda. Walker, aseguró que esta cartera ya aprobó la compra de 260.000 nuevos computadores convencionales de aquí al 2010, pero que sería "una medida inteligente usar parte o todos estos recursos en comprar computadores educativos como los mencionados", ya que según su opinión, computadores como el Classmate o el XO "no sólo se ajustan mejor a los requerimientos de las escuelas, sino que además podrían permitirnos duplicar los equipos con los mismos recursos"." [Mouse.cl]

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Entrevista a Nicholas Negroponte, fundador de 'Un portatil para cada niño'

Fue en noviembre de 2005 cuando Nicholas Negroponte, en compañía de Kofi Anan, presentó el prototipo del portatil para los niños - en la Cumbre de la Sociedad de la Información.
Ya hay escuelas en Uruguay que han incorporado el portatil de Negroponte.

Entretanto el precio del aparato ha subido a US$170 (unos 90 mil pesos) y la empresa Intel ha presentado la opción del portatil ClassMate - cuyo valor sin embargo probablemente duplique o triplique el de la oferta de Negroponte.
El gobierno - en una decisión tal vez experimental - en todo caso, en mi opinión, muy poco transparente, - ha decidido incorporar el modelo Classmate.

La política actual en este campo - a pesar de la bonanza - parece ser más bien de un avance muy prudente, lo cual - en claro - puede significar que tiene efectos excluyentes: Es muy probable que al paso actual, la actual generación de niños de la educación pública sea sacrificada a la llamada brecha digital infantil y que sólo se vean avances efectivos de equipamiento generalizado - en la escuela y en los hogares - para este millón de niños, después, en la próxima década.

[Extracto]
"Pregunta. ¿Cuál es el balance que hace, tras estos dos años?

Respuesta. Hay dos formas de verlo. Una es la aceptación que ha tenido el concepto de "un portátil por cada niño", que ha sido fenomenal. Desde el punto de vista de la producción de los ordenadores, sin embargo, yo esperaba que los tuviéramos ya. Pero es duro. Soy muy bueno vendiendo ideas, pero no soy tan bueno vendiendo portátiles. No soy un comercial. A finales de mes crearemos una organización mucho más eficiente, con un equipo ejecutivo que conduzca la idea.

P. ¿Y por qué está siendo tan difícil?

R. Hay dos razones. Una es que hemos elegido el camino más duro: negociar con los gobiernos para introducir los portátiles en la educación pública. Incluso las administraciones más positivas, como la de Perú, son lentas. Y la otra razón es que no pensaba que iba a terminar peleándome con empresas. Yo no tengo accionistas, así que no tengo que vender portátiles. Pero si voy a Lula y le digo "deberías tener un millón de portátiles", y después una compañía se dirige al ministro de Educación y le dice "como no sabe si esto de Negroponte va a funcionar, cómprenos 20.000 a nosotros y pruebe", al final habrá 980.000 niños sin portátil. Y eso es muy descorazonador, porque a veces no es que la compañía quiera vender esos portátiles; es sólo que no quiere que nosotros lo hagamos.

P. ¿Cree entonces que uno de los problemas de su iniciativa ha sido el proyecto de Intel?

R. Sin duda alguna."
[ENTREVISTA: NICHOLAS NEGROPONTE Fundador de 'Un portátil por niño' "En 20 años, cada niño debe tener un portátil", El País, 10/7/2007][Vía e-rgonomic. Blog de Cristóbal Cobo]

• Para ver información sobre 'Un portatil para cada niño' en CiberAmérica


• Universal Google: Información sobre OLPC

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Uruguay | Un portatil por niño. Una experiencia.

[Extracto]"¿Cómo afecta la llegada de la revolución digital a pueblos donde los niños caminan por calles de tierra, pero ahora con su computadora portátil bajo el brazo?
Poco se conocía sobre Villa Cardal, un pequeño pueblo del departamento de Florida, a 100 km de la capital de Uruguay.
Con una población de 1.300 habitantes, solamente el 3% del total de los niños tenían computadora.
La mayoría no tiene acceso a libros o diarios en sus hogares.
Pero hacía dos años, a muchos kilómetros de distancia, en Nueva York, se había lanzado un proyecto llamado "Una laptop por niño" que busca poner computadoras al alcance de niños que de otra manera no tendrían acceso, para ayudar a cerrar la brecha tecnológica.
Sólo el 3% de los niños en Villa Cardal tenía computadora.
Fue así que a partir del pasado 10 de mayo, con el lanzamiento del Proyecto Ceibal, cuando se entregaron 200 computadoras, el pueblo empezó a recibir visitas de autoridades y periodistas.
Cardal apareció en la primera plana de medios uruguayos y extranjeros. "[Una computadora por "gurí", a la uruguaya, BBC, 20/6/2007]

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Perú | Gobierno opta por el proyecto "Una Computadora para un niño" , el pequeño portatil de Nicolas Negroponte contra la brecha digital infantil.

Fuente: Diario El Comercio, de Lima, Domingo 6/05/2007.

El ministro de Educación de Perú, José Antonio Chang Escobedo, anunció (), que a mediados del próximo mes de julio se firmaría un convenio con el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) para dotar de manera progresiva a escolares peruanos de computadoras laptop a partir del próximo año.

Según informa la agencia de noticias Andina, Chang Escobedo explicó que se vienen estableciendo los criterios para realizar la suscripción del convenio con dicha entidad que promueve el proyecto "One Laptop per Child" o "Una Computadora para un Niño", el cual ya se aplica satisfactoriamente en otros países de América Latina.

Tras reunirse en Palacio de Gobierno con el jefe de Estado, Alan García, el titular de Educación mencionó que se están enviando 100 de estas computadoras personales a modo de pruebas demostrativas. Las máquinas tienen un costo promedio de 100 dólares y están diseñadas para establecer conexiones inalámbricas a Internet.

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