Piñera se reunirá con líderes de los partidos para analizar las demandas estudiantiles - emol - 26/07/2011

emol, 26/07/2011, extracto.-

A primera hora de mañana miércoles el Presidente Sebastián Piñera se reunirá con los líderes de todos los partidos políticos, con el fin de analizar las demandas estudiantiles.

Ex presidente de Consejo Asesor de Educación: "El acuerdo se quedó corto

[Ex presidente de Consejo Asesor de Educación: "El acuerdo se quedó corto", emol, 13/11/2007, Extracto]

"SANTIAGO.-El ex presidente del Consejo Asesor para la Calidad, Juan Eduardo García-Huidobro criticó duramente el acuerdo logrado por el Gobierno en torno a este tema, señalando que éste no incluyó aspectos básicos para solucionar la crisis del sector.

Según García-Huidobro, el pacto es "un acuerdo de tiro corto porque se ha dejado fuera elementos demasiado importantes de discutir ahora: el mayor problema es el de la enorme desigualdad y segregación", según consignó Radio W." [emol]

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Educación: Lagos Weber anuncia resoluciones importantes este lunes | El Mostrador

[Educación: Lagos Weber anuncia resoluciones importantes este lunes , El Mostrador, 11/11/2007, Extracto]

"Ministro indicó que se quiere aplicar en el sector que ya se han acotado al mínimo las diferencias, por lo que se entraría en una etapa clave para este proyecto.

El ministro Ricardo Lagos Weber señaló este domingo que “estamos ad portas de llegar a un acuerdo transversal que nos permita dar un salto cualitativo para mejorar la calidad de la educación en Chile”.

El vocero de gobierno agregó que “este es un tema transversal donde hay inquietudes, pero se acotaron a un mínimo las diferencias”.

Agregó que “mañana hay reuniones muy importantes, hay otras que tuvieron lugar este fin de semana para ver los distintos temas que están en duda" " [El Mostrador]

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Posible acuerdo en educación | Blogs El Mercurio Editorial

[Posible acuerdo en educación, blogs EL Mercurio Editorial, 10/11/2007]

"Un acuerdo importante en educación han alcanzado el Gobierno y la oposición, pero hasta ahora no se sabe si La Moneda logrará el apoyo de los partidos de la Concertación y de sus parlamentarios -subsisten riesgos de rechazo en la DC ("puede darse cualquier situación", resumió una de sus personeras) y en el PRSD-. Algunas reuniones de los ministros Viera-Gallo y Provoste con los partidos han sido tensas, y el acuerdo aún no tiene un respaldo decidido, como sí ocurre en la Alianza.

Para aprobar el proyecto se plantea como requisito, entre otros, la "desmunicipalización", pero se olvida que lo que se discute es la ley general y el sistema de aseguramiento de la calidad. Esto puede debatirse en su propio mérito, si bien en la mayoría de los países son los gobiernos locales los responsables de la educación. A este respecto, lo que causa mayor rechazo es que el acuerdo mantiene las opciones de emprendimiento privado con fines de lucro. Poco acento se pone en que esa autorización se da en un contexto muy distinto del actual: hasta ahora, la ley permite que personas naturales o jurídicas sin giro único puedan proveer educación. Estas posibilidades se excluyen del acuerdo, y se introduce una fiscalización que, entre otros aspectos, considera la elaboración de una FECU simplificada, que será supervisada por una superintendencia especializada.

Además, se establece una agencia pública altamente profesionalizada, a cargo de un directorio integrado por expertos de alto nivel, que velará por que los establecimientos cumplan los estándares de aprendizaje que elabore el ministerio, previa aprobación del Consejo Nacional de Educación. Esta agencia formulará recomendaciones no obligatorias para los establecimientos, en el entendido de que su objetivo principal es crear una cultura de calidad en los establecimientos. Respecto de aquellos que, tras un período razonable y dado un apoyo que ellos mismos han elegido, no cumplan los estándares de aprendizaje, esta agencia recomendará que se le revoque la posibilidad de proveer educación con recursos públicos. Es un esquema que parece combinar de manera relativamente adecuada la libertad y autonomía de los establecimientos con el control de resultados.

En este cuadro, oponerse al lucro no tiene mayor sentido, pues si esos establecimientos no satisfacen los estándares de aprendizaje, no podrán proveer educación. Por cierto, muchos de ellos lo hacen bien no sólo en Chile, sino también en otros países. Por tanto, negarles la posibilidad de demostrar sus capacidades es, en realidad, cerrar un poco más la puerta a una educación de calidad.

El Gobierno y la oposición han alcanzado un acuerdo importante en educación.

Interesa al país que él prospere. " [El Mercurio]

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Acuerdo se atrasaría una semana: Gobierno ve frustrado su plan de sellar pacto en educación antes de inicio de la Cumbre

[Acuerdo se atrasaría una semana: Gobierno ve frustrado su plan de sellar pacto en educación antes de inicio de la Cumbre, El Mercurio, 7/11/2007, Extracto]

"Pese a intensas negociaciones del Ejecutivo lideradas por el ministro secretario general de la Presidencia, José Antonio Viera-Gallo, con los partidos del oficialismo y la Alianza, ayer se hundió la idea de concretar el acuerdo para la reforma educacional antes del inicio de la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, que empieza mañana.

El traspié se concretó cuando se conjugaron las posturas de la DC, del Partido Radical y de la Alianza, que por distintas razones no dieron luz verde a la firma del consenso, el que se daba por hecho el domingo tras la reunión que se efectuó en la casa de Viera-Gallo y en la que participaron representantes de la Alianza.

En el caso de la DC, la directiva que encabeza Soledad Alvear congeló su decisión para analizar en un consejo nacional extraordinario
-que citó para este lunes- el previsible choque entre las propuestas del preacuerdo con las definiciones que asumió el partido en el último congreso ideológico, en el que rechazó el lucro. Por tanto, la DC recién zanjará el lunes el tema, por lo que el Gobierno no podrá contar antes de ese día con ninguno de los votos de los 21 diputados ni de los 6 senadores de la colectividad.

Respecto del PRSD, que ha mantenido una postura intransable a favor de la desmunicipalizaciónde la enseñanza, exigencia que ha puesto como condición negociadora, el Gobierno estaba optimista de que conseguiría este apoyo a cambio de comprometerse a avanzar en este sentido en el mediano plazo, mediante la firma de un protocolo. Pero ayer los radicales demandaron incluir este punto en el articulado o no estarían disponibles." [El Mercurio]

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