[¿No lucrarás? por Carlos Peña, blogs Emol, 11/11/2007, Extracto]
"Columna de Carlos Peña: Si la educación nos importa de veras, hay que evitar que el debate sobre el lucro nos ahogue. Si no lo hacemos, se salvarán los prejuicios, la identidad de dos o tres grupos partidarios y cosas así. Pero de la educación, nada. En esto, desgraciadamente, la derecha tiene la razón.
Carlos Peña.jpg
El debate sobre educación ha sido, como pocos, víctima de los prejuicios ideológicos. Y la principal manifestación de eso ha sido el asunto del lucro.
Por culpa de él -o, más bien, por culpa de quienes lo malentienden o le atribuyen propiedades demiúrgicas o lo confunden con uno de los diez mandamientos- estamos a punto de echar por la borda el acuerdo sobre la reforma educativa. Y de repetir así lo que ocurrió con la ley de instrucción primaria: ¡el debate duró casi veinte años! Y sus resultados no estuvieron a la altura como lo prueba el hecho que en 1965 apenas el 32% de los niños se matriculaba en el ciclo obligatorio. Tuvo que llegar Eduardo Frei Montalva -quien no se dejó confundir con los debates que venían de medio siglo atrás- para que en 1970 alcanzáramos la cobertura completa del ciclo básico.
Así entonces si el asunto nos importa de veras, hay que aprender de ese ejemplo y despejar rápidamente este asunto del lucro.
Si no lo hacemos, se salvarán los prejuicios, la identidad de dos o tres grupos partidarios, y cosas así. Pero de la educación, nada. Y no vale la pena. Es cosa de reflexionar mínimamente sobre el asunto." [Emol]
No hay comentarios.:
Publicar un comentario