Debate - CNN Chile Invita - Calidad de la educación - Patricio Meller - Francisco Vidal

Enlace::
• CNN Chile Invita - "Lo más injusto que hay en Chile es la Educación", 14/06/2010

En un nuevo capítulo de CNN Chile Invita, Gustavo Manén conversó sobrer la calidad de la educación en Chile con Patricio Meller investigador de CIEPLAN, el profesor y ex ministro Francisco Vidal, el diputado Gustavo Hasbún y el invitado ciudadano Raúl Gallardo, profesor con 30 años de trayectoria.

"No se justifica que se les pague menos a los profesores", señaló Meller.

"Hace algunos días salieron los resultados del Simce, entonces hablamos de educación cada dos años", señaló el ex ministro Vidal. "Lo más injusto que hay en Chile es la Educación".

"No existe la voluntad política para solucionar la educación", declaró el diputado Hasbún.

"Los pobres de Chile siguen esperando", señaló el invitado ciudadano, el profesor Raúl Gallardo.

"Si se aumenta la subvención no se soluciona el problema, el problema va mucho más allá del Simce. El nivel de educación es el problema", agregó Meller.

Technorati Tags : Chile, educación

Profesores de calidad | editorial blogs el mercurio

[Profesores de calidad | editorial blogs el mercurio , 25/04/2008, Extracto]

"Las facultades de Pedagogía del país no han estado a la altura de los desafíos que Chile tiene en educación. La formación inicial es clave para el desempeño de los profesores en las aulas de los colegios, pero también lo es la continua. En ambas dimensiones, nuestras universidades, incluso las más destacadas, no han sabido responder a las demandas que en este campo tiene el país. Los profesores se sienten, de acuerdo a lo que se desprende de algunos estudios internacionales, mal preparados en las disciplinas que deben enseñar, sobre todo en la educación básica. Otros estudios nacionales revelan que a pesar de los muchos esfuerzos que realizan nuestros docentes para entregar una buena educación a sus estudiantes los esfuerzos no siempre están bien dirigidos." [blogs el mercurio]

Technorati Tags : Chile, educación, #

Los “pingüinos” están de vuelta | La Nación

[Los “pingüinos” están de vuelta | La Nación, 25/04/2008, Extracto]

"La reaparición de los jóvenes reclamando contra el lucro, la municipalización, el proyecto de Ley General de Educación, una tarifa escolar gratis y una enseñanza de calidad, pareció la vuelta "obligada" a un camino ya hecho.

Lo de ayer fue un ejercicio ciudadano de advertencia, donde el 80% de los movilizados eran secundarios, el 10% universitarios y el resto variopinto.

Inicialmente, la movilización fue convocada por la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech), pero los universitarios se citaron para las diez y los secundarios para las nueve de la mañana. Ambos, en Plaza Italia.

En el lugar, Nicolás Pineda, dirigente del Manuel de Salas, declaró que "esta es la primera de una serie de movilizaciones, porque no vamos a dejar de luchar por la educación hasta que se detenga la discusión de la Ley General en el Congreso".

"Si se aprueba esta ley, significa dos años de irrevocabilidad y, por lo tanto, dos años de retroceso en la lucha por una educación de calidad. La LGE fue fruto de un acuerdo de la elite política y la reforma a la educación debe ser normada por toda la sociedad", dijo convencido.(...) " [La Nación]

Technorati Tags : Chile, educación,protesta secundarios

UNESCO Chile - Educación de calidad sin exclusión 21/04/2008

[UNESCO Chile - Educación de calidad sin exclusión 21/04/2008 , Extracto]

"Sr. Director

Para recordar los compromisos asumidos por los países —incluido Chile— en el Foro Mundial de Educación del año 2000 en Dakar, Senegal, cada año durante la última semana de abril se celebra la Semana Mundial de Acción por una Educación para Todos. En aquella ocasión, 164 países se comprometieron a que todas las personas accedan antes del año 2015 a una educación de calidad.

Este año las actividades se desarrollan bajo el lema ¡Educación de Calidad sin Exclusión! con el objetivo de llamar la atención sobre aquellas personas todavía excluidas de ejercer el derecho a educarse.

Como Oficina Regional de Educación de la Unesco, valoramos que en Chile, al igual como en el resto de América Latina y el Caribe, se estén realizando avances hacia el logro de las metas de Educación para Todos: aumentan los años de la educación obligatoria, se incrementa la cobertura, mejora la infraestructura, se diseñan currículos más relevantes y pertinentes, y mejora la calidad de la formación docente.(...) " [cartas blogs el mercurio]

Technorati Tags : Chile, educación, UNESCO

Afirman que decisiones para mejorar calidad de la educación deben tomarse hoy día | La Tercera

[Afirman que decisiones para mejorar calidad de la educación deben tomarse hoy día | La Tercera, 11/01/2008, Extracto]

"El presidente de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, Gabriel Silber (DC), afirmó que hay que tomar ahora las decisiones para mejorar la calidad de la educación en las escuelas y liceos.

"Las decisiones sobre cómo mejorar la calidad de la educación las debemos tomar hoy día, si no queremos que el día de mañana haya un futuro vacío en materia de enseñanza", dijo Silber durante la conferencia "Tecnologías inteligentes para una educación de calidad", dictada en la Universidad UNIACC por el académico de University of Phoenix, Eugene Hayes.

"Debe existir un consenso en cómo invertimos y cómo generamos masa crítica y líderes que encabecen una revolución en la sala de clase que nos lleve a avanzar en materia de educación", añadió el diputado.

Por su parte, el presidente de la Asociación Gremial de Colegios Particulares de Chile (Conacep), Rodrigo Bosch, expresó que uno de los pilares centrales para mejorar la calidad de la educación tiene que ver con introducir mejores competencias y habilidades en los docentes." [La Tercera]

Technorati Tags : Chile, educación, calidad de la educación

Autoridad educativa mundial analizará en Chile variables para el cambio educativo | La Segunda

[Autoridad educativa mundial analizará en Chile variables para el cambio educativo, La Segunga, 07/01/2008, Extracto]

"Decano del Ontario Institute for Studies in Education de la Universidad de Toronto, Michael Fullan viene al país para abordar temas de liderazgo y cambio educativo. "Claves del cambio en la escuela", se llama el encuentro principal en el que participará el 9 de enero en el Hotel Crowne Plaza, en el marco del Premio Gabriela Mistral a la Calidad de la Gestión Escolar.
El Area de Educación de la Fundación Chile trae al país al renombrado académico canadiense Michael Fullan, reconocido a nivel mundial como una autoridad en reforma y cambio educativo. Autor de más de una decena de libros sobre cambio organizacional y liderazgo, Fullan será el principal orador del seminario internacional " Claves del cambio en la escuela" que se realizará el miércoles 9 de enero de 2008, de 9.00 a 13.30 horas, en el Hotel Crowne Plaza (Alameda B. O'Higgins 136). " [La Segunda]

Technorati Tags : Chile, educación, calidad de la educación

UNA EDUCACION DE CALIDAD PARA CHILE: LOS DESAFÍOS DE LAS NUEVAS TAREAS | Crónica Digital

[UNA EDUCACION DE CALIDAD PARA CHILE: LOS DESAFÍOS DE LAS NUEVAS TAREAS, por Gabriel de Pujadas, Crónica Digital, 15/12/2007, Extracto]

"Hoy se habla, de manera ya habitual, de la idea de corregir el modelo económico y social que impera en el país. Sin duda que aquellos que lo hacen, desde el interior de la Concertación, no lo hacen para producir un menoscabo de la coalición política o por un simple afán de figuración política, que en muchos casos ya la tienen y no necesitan conquistarla como primerizos o muchachos rebeldes.

Creo que existen fundadas razones para pensar que es necesario hacer cambios profundos y en este caso hacerlos desde una perspectiva educacional. Pienso que este Gobierno de la Concertación, dirigido por la Presidenta Bachelet, puede y debe mejorar las brechas existentes en el mundo social y económico, con más y mejor educación ¿Cómo hacerlo?, es la pregunta que muchos nos planteamos, es decir, donde focalizar nuestros esfuerzos para tener una educación amplia y diversa de buena calidad, como la que el país necesita para su futuro próximo. " [Crónica Digital]

Technorati Tags : Chile, educación

¿La calidad de la educación. Un eslogan? María Angélica Oliva | El Mostrador

[¿La calidad de la educación. Un eslogan?, El Mostrador, 23/11/2007, Extracto]

"Tras recibir el Premio Nobel de Literatura el año pasado, Orhan Pamuk expresó el leitmotiv de su obra: Debemos entender que ‘el otro’ no existe, el otro somos nosotros mismos. El reciente Acuerdo por la Calidad de la Educación alcanzado por el Gobierno y la oposición para dar al país una nueva Ley General de Educación que reemplace a la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE), instituida en dictadura, ofrece la oportunidad para hacer un escrutinio a los acuerdos logrados, guiados por el ejercicio de alteridad propuesto por Pamuk.

El otro, los otros, a los que afectará directamente la política educativa que se desprende de ese acuerdo, somos nosotros mismos, pues la educación nos involucra a todos, en cuanto formamos parte de una sociedad y una cultura que históricamente ha creado las instituciones educativas para perpetuarse; cuestión que aunque obvia, no está demás recordarla en tiempos de tan exacerbado individualismo.

Diez y seis veces se repite, en el texto de seis páginas que contiene tal acuerdo, la palabra “calidad”, mas ¿cuál es el contenido de una auténtica educación de calidad? ¿Qué ha pasado con la calidad de la educación de nuestro país? ¿Por qué no ha mejorado? ¿Cómo se ha llegado a esta situación? ¿De quién es la responsabilidad?, en fin, ¿la calidad de la educación podrá dejar de ser un eslogan, para orientar un debate sobre su contenido y los mecanismos que la fortalecen y debilitan? " [El Mostrador]

Technorati Tags : Chile, educación, Ley General de Educación, calidad de la educación

“Calidad de la educación deja todavía que desear”, dice OCDE | Diario Financiero

[“Calidad de la educación deja todavía que desear”, dice OCDE, Diario Financiero, #/11/2007, Extracto]

"“La fuente exportable sigue siendo limitada en comparación con otras economías emergentes”, sostuvo Gurría.

“La calidad de la educación en Chile deja todavía que desear”. De esta forma el secretario general de la OCDE, Ángel Gurría, destacó ayer uno de los desafíos que enfrenta el país para mejorar sus niveles de competitividad.

Al detallar las recomendaciones que arrojó el “Estudio de la OCDE sobre Política de Innovación en Chile”, el titular del organismo multilateral precisó que “las medidas destinadas a desarrollar la base de recursos humanos del país son muy importantes en toda la estrategia de innovación para el crecimiento” y que, por lo tanto, “hay trabajo que hacer”.

Un segundo consejo que se desprende del informe del organismo internacional, dijo Gurría, sugiere “ampliar y profundizar las ventajas comparativas de Chile”, porque pese a que se ha avanzado en una diversificación sectorial gradual con desarrollo del sector agroalimentario y exportación de servicio, todavía quedan muchos desafíos.

“La fuente exportable (de Chile) sigue siendo limitada en comparación con otras economías emergentes”, indicó el titular del organismo.

En la misma línea destacó la creación del Consejo Nacional de Innovación para la Competitividad y el Fondo, subrayando que es “clave que estas instituciones estén bien posicionadas y tengan los recursos necesarios”." [Diario Financiero]

Technorati Tags : Chile, educación, calidad de la educación

Espinosa se suma a la postura del PRSD frente a desmunicipalización

[Espinosa se suma a la postura del PRSD frente a desmunicipalización , El Mostrador, 6/11/2007, Extracto]

"El diputado considera que el preacuerdo en materia educacional alcanzado entre el Ejecutivo y la Alianza es isuficiente frente a la calidad del sistema.

En línea con la postura expresada este lunes por el Comité Ejecutivo Nacional (CEN) del PRSD frente al preacuerdo en materia educacional alcanzado entre el Ejecutivo y la Alianza se mostró el diputado de la tienda Marcos Espinosa.

El legislador considera que no recoge la totalidad de los temas necesarios para hacer de la educación chilena una educación de calidad.

El parlamentario aseguró que su colectividad reconoce los esfuerzos que se están haciendo en términos de otorgarle al Estado mayores facultades fiscalizadoras a través de una Superintendencia de Educación y los otros acuerdos que buscan mejorar la educación nacional, como por ejemplo la reación del cargo de administrador provisional en caso de que una escuela municipal tenga durante un periodo de tiempo determinado malos resultados; el que se regule y fiscalice las condiciones de acceso a los sostenedores de establecimientos educacionales o el que exista una rendición de cuenta anual de los recursos públicos que se le entregan a cada uno de ellos y en fin" [El Moatrador]

Technorati Tags : Chile, educación, debate

Enseñanza de calidad mundial: Excelentes profesores y apoyo constante para los alumnos más lentos son la clave | El Mercurio

[Enseñanza de calidad mundial: Excelentes profesores y apoyo constante para los alumnos más lentos son la clave, El Mercurio, 28/10/2007, Extracto]

"La revista "The Economist" analiza un estudio de la consultora McKinsey & Co. que utiliza los puntajes de las pruebas PISA para determinar cuáles son los mejores sistemas de educación en el mundo. Una de sus conclusiones: el mayor gasto no asegura excelencia.

Cómo ser los primeros

Qué funciona en educación: las lecciones de acuerdo a McKinsey.

El gobierno británico, señala Sir Michael Barber, una vez asesor del ex Primer Ministro Tony Blair, ha cambiado bastante la política educacional en Inglaterra y Gales, a menudo más de una vez.

Lo único que no ha cambiado ha sido el resultado. De acuerdo a la Fundación Nacional para el Estudio de la Educación, no había habido (hasta hace poco) en las escuelas de básica ningún mejoramiento medible en los estándares de alfabetismo y conocimiento básico de matemáticas durante 50 años.

Inglaterra y Gales no son los únicos. Australia casi ha triplicado el gasto en educación por alumno desde 1970. Ninguna mejoría. El gasto en Estados Unidos casi se ha duplicado desde 1980 y el número de alumnos por clase es el más bajo jamás visto. Nuevamente, nada.

Siempre los mismos

Al parecer, nada importa. Sin embargo, algo tiene que importar. Existen grandes variaciones de los niveles educacionales entre los países. El Programa para la Evaluación Estudiantil Internacional (PISA) de la OECD los ha medido una y otra vez y estableció, primero, que los países con mejor rendimiento lo hacen mucho mejor que los peores y, segundo, que los mismos países encabezan la tabla una y otra vez: Canadá, Finlandia, Japón, Singapur, Corea del Sur.

¿Qué tiene en común este grupo de éxito? No es más dinero. Singapur gasta menos por alumno que la mayoría. Tampoco más horas de estudio. Los alumnos finlandeses comienzan el colegio a más edad y estudian menos horas que en otros países ricos.

Ahora, una organización ajena al ámbito de la enseñanza -McKinsey, una consultora que asesora a empresas y gobiernos- osadamente se adentró donde la mayoría de los expertos en educación jamás lo han hecho: en recomendaciones de políticas basadas en los descubrimientos de PISA.

Las escuelas, señala*, tienen que hacer tres cosas: conseguir a los mejores profesores, sacar lo mejor de ellos e intervenir cuando los alumnos empiecen a rezagarse. Eso tal vez no suene exactamente como "la novedad del año" (así describe Andreas Schleicher, jefe de investigación educacional de la OECD, el enfoque de McKinsey): ¿seguramente las escuelas ya hacen todo esto? En realidad, no. Si estas ideas se tomaran en serio, cambiarían radicalmente la educación." [El Mercurio]

Technorati Tags : Chile, educación, calidad+de+la+educación

Chile subraya en Unesco importancia de ofrecer educación de calidad | El Mostrador

[Chile subraya en Unesco importancia de ofrecer educación de calidad , El Mostrador, #/10/2007, Extracto]

"Subsecretaria de Educación se declaró "profundamente convencida" de que una educación de calidad "no sólo es esencial para el desarrollo sostenible".

La subsecretaria de Educación, Pilar Romaguera, subrayó este lunes la importancia de la educación como un "derecho humano" que el Estado debe garantizar a todos los ciudadanos.

Romaguera se declaró "profundamente convencida" de que una educación de calidad "no sólo es esencial para el desarrollo sostenible", sino también "parte integrante" de un sistema de protección social, de una sociedad más cohesionada, más responsable y con mayor igualdad.

Insistió en el hecho de que "sin educación de calidad para todos" no es posible "el desarrollo de sociedades más justas y democráticas"." [El Mostrador]

Technorati Tags : Chile, educación, UNESCO

El desafío de equidad que tiene Chile | Diario Financiero

[El desafío de equidad que tiene Chile, Diario Financiero, 1/10/2007, Extracto]

"El principal esfuerzo debe seguir siendo el mejoramiento de la calidad de la educación. Es claro el impacto de las políticas educacionales en el ingreso de las personas y los hogares.

Chile es uno de los países que presenta una de las peores distribuciones del ingreso en el mundo. Según un informe del Banco Mundial, sólo 14 países tienen una distribución menos igualitaria que Chile. Sabemos que la desigualdad se explica por el comportamiento del quintil más rico del país, que se agrava por la inmovilidad intergeneracional y los altos niveles de intolerancia y discriminación que existen en nuestra sociedad. Esta desigualdad tiene una marcada expresión territorial: no es lo mismo vivir en Santiago, que en una comuna rural de la Región de la Araucanía, en Vitacura, en Renca o La Pintana. También es un hecho que, con algunas variaciones, la desigualdad se ha mantenido constante a lo largo de nuestra historia, generando ineficiencias a nuestra economía y deteriorando nuestra convivencia y vida democrática." [Diario Financiero]

Technorati Tags : Chile, educación, calidad de la educación

FMI dice que el mayor desafío de Chile es mejorar la educación

[FMI dice que el mayor desafío de Chile es mejorar la educación, Univisión, 27/9/2007, Extracto]

"Washington, 26 sep (EFE).- El Fondo Monetario Internacional (FMI) señaló hoy en un informe que el mayor desafío de Chile es mejorar la educación, de forma que su economía pueda sacudirse de la dependencia de la explotación de materias primas.

El organismo divulgó hoy el informe anual de sus expertos sobre el país austral, así como las conclusiones de la sesión que le dedicó su Consejo Ejecutivo, el pasado 16 de julio.

Ambos documentos ofrecen una valoración positiva del país, cuya economía crecerá el 5,75 por ciento este año, según los expertos del Fondo.

Para Chile, "la prioridad más importante es aumentar el capital humano, las aptitudes para el empleo y los niveles de educación de los trabajadores chilenos, lo que ayudaría a diversificar la economía y reducir su dependencia de las materias primas", dijo en una rueda de prensa telefónica el responsable de ese país en el FMI, Martin Mühleisen." [Univisión]

Technorati Tags : Chile, educación, FMI

Estudio revela impacto de la calidad de la educación en baja de la tasa de natalidad | La Segunda

[ Estudio revela impacto de la calidad de la educación en baja de la tasa de natalidad, La Segunda on-line, 13/8/2007, Extracto]

"El estudio “Calidad de la Educación y su Impacto en la Baja Natalidad en Chile” elaborado por el Programa de Políticas Públicas y Familia del Centro de Políticas Públicas de la Universidad del Desarrollo, arrojó entre otras cosas, las siguientes conclusiones.

Educación y número de hijos

-El 60% de los chilenos mayores de 18 años considera que el costo de una educación de calidad es el factor más relevante a la hora de tener hijos.

- L a mala calidad de la educación pública y el costo de la educación particular influyen directamente en el número de hijos que deciden tener hoy las familias.

-El 56% de las personas se identifica con la afirmación “voy a tener los hijos que me permitan darle una buena educación” y el 76% ve una gran diferencia entre un alumno egresado de la educación privada y uno de la educación pública en el acceso a mejores oportunidades.
" [La Segunda]

Technorati Tags : Chile, educación, Calidad de la Educación, natalidad

Entrevista a Juan Carlos Tedesco, Ministro de Educación de Argentina : La Educación en México y Argentina.

En la publicación en-línea Milenio, María Julia LaFuente entrevista a Juan Carlos Tedesco, Ministro de Educación de Argentina, con ocasión de la cátedra de educación en la Universidad de Monterrey. Una entrevista en la que Tedesco compara aspectos de la educación en México y Argentina y las dificultades para asegurar la calidad de ésta.

Reproducir:

• Buscar sobre 'Juan Carlos Tedesco' en CiberAmérica
• Buscar sobre 'Juan Carlos Tedesco' en Universal Google

Technorati Tags : Argentina, educación, México, entrevista