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12-05-2008

Aranceles del sistema universitario chileno, entre los más caros del mundo | La Tercera


[Aranceles del sistema universitario chileno, entre los más caros del mundo | La Tercera, 11/05/2008, Extracto]

"Cuando a principios de año las universidades dieron a conocer el reajuste de sus aranceles, la cifra no dejó indiferente a nadie. Con montos que llegaban a los casi $ 5 millones anuales en carreras del área de la Salud, registraron un alza promedio de 14% respecto de 2007. Hace poco, la OECD -organización que reúne a más de 30 países desarrollados y a algunas naciones invitadas- emitió un informe que deja al sistema universitario chileno como uno de los seis más caros del mundo. Y también, en donde el aporte monetario de las familias para la educación terciaria de sus hijos alcanza uno de los más altos niveles." [La Tercera]


03-02-2008

Decisión de cambiar la PAA por la PSU | cartas blogs El Mercurio


[Decisión de cambiar la PAA por la PSU | cartas blogs El Mercurio, 03/02/2008, Extracto]

"Por primera vez una autoridad de la Universidad de Chile, el decano de la Facultad de Ciencias, reconoce que la decisión de cambiar la PAA por la PSU fue un error. Concuerdo con el decano cuando dice que hay una importante responsabilidad del Ministerio de Educación que presionó por el cambio, pero ésta es compartida con el Consejo de Rectores que se sometió a las presiones y por el equipo de académicos que diseñó los nuevos instrumentos en forma improvisada." [blogs El Mercurio]

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01-02-2008

Vuelta a la PAA , por Dr. Raúl Morales Segura, Cartas blogs El Mercurio


[Vuelta a la PAA , por Dr. Raúl Morales Segura, Cartas blogs El Mercurio, 01/02/2008, Extracto]

"Que la Prueba de Aptitud Académica (PAA), conjuntamente con sus Pruebas de Conocimientos Específicos (PCE), ha sido el instrumento mejor logrado para un proceso masivo de selección universitaria, qué duda cabe. Sin embargo, las presiones políticas que condujeron a instalar la Prueba de Selección Universitaria (PSU) desde el Mineduc como un nuevo instrumento de selección trajeron consigo dos nuevos problemas básicos. El primero, relacionado con la inequidad que genera seleccionar sobre la base de conocimientos contenidos en los programas de enseñanza media, para estudiantes que no gozan de la misma calidad de colegios; y en segundo término, las dificultades que tienen las universidades para seleccionar con un mismo instrumento generalista, en carreras que requieren diferentes niveles de preparación y aptitudes intelectuales.

Por eso, la Universidad de Chile y demás universidades estatales deben volver a instalar la PAA, como condición sine qua non de lo que instituciones de educación pública están por misión orientadas a servir, particularmente en el rescate de los talentos intelectuales más promisorios y desfavorecidos, en el interés de no perder un principio fundamental de construcción de país como lo es la movilidad social." [blogs El Mercurio]

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Licitación de la PSU | editorial blogs El Mercurio


[Licitación de la PSU | editorial blogs El Mercurio, 01/02/2008, Extracto]

"Es de utilidad para el país la denuncia que el diputado Dittborn (UDI) planteó ante la Fiscalía Nacional Económica por eventuales conductas contrarias a la libre competencia en cuanto al monopolio parcial sobre la Prueba de Selección Universitaria (PSU) que hoy posee el Consejo de Rectores.

En su breve informe, dicha fiscalía constató la posición dominante del Consejo de Rectores en la actividad de elaborar y administrar las pruebas de selección para la educación superior. Si bien ella adujo falta de información y archivó el caso sin pronunciarse respecto de si existe o no abuso de tal posición dominante en la actualidad, recomendó al Consejo de Rectores licitar dicha actividad de elaboración y administración al oferente de menor precio o, alternativamente, establecer que el Estado imponga precios máximos. En ambos casos, ese proceso debería sujetarse a estándares mínimos de calidad. Ambas opciones reducirían el riesgo de abusos de posición dominante." [blogs El Mercurio]

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31-01-2008

Evaluar la PSU | Cartas blogs El Mercurio


[Evaluar la PSU | Cartas blogs El Mercurio, 31/01/2008, Extracto]

"(...)La PSU ha promovido la inequidad, pues al incorporar a la prueba los contenidos de los programas de estudio, ha perjudicado a los alumnos egresados de los peores colegios, los que en su mayoría son los municipalizados.

Además, es necesario licitar la elaboración y corrección de la PSU para terminar con un largo monopolio de la Universidad de Chile, que le ha reportado jugosos ingresos a esa universidad estatal. Si no se le puede quitar ese monopolio, entonces el Ministerio de Economía debe fijar el precio que se cobra para dar la PSU. Evidencia internacional indica que pruebas similares en otros países del mundo cuestan un tercio que en Chile. Eso es inaceptable para un país que afirma querer promover la movilidad social a través del acceso amplio a la educación superior." (...) [blogs el mercurio]

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Gobierno pedirá a rectores transparentar manejo de PSU tras informe de fiscalía | La Tercera


[Gobierno pedirá a rectores transparentar manejo de PSU tras informe de fiscalía | La Tercera, 31/01/2008, Extracto]

"En la primera reunión que tenga el Consejo de Rectores, que está planificada para fines de marzo, el Ministerio de Educación propondrá a la entidad transparentar la administración de las Pruebas de Selección Universitaria (PSU). Si ello significa licitar el test, esto se promoverá, se indicó.

Las pruebas son gestionadas desde 1967 por el Departamento de Medición, Evaluación y Registro Educacional (Demre) de la Universidad de Chile.

Fue la Fiscalía Nacional Económica (FNE) la que recomendó, mediante una resolución dirigida a la entidad estatal y a las autoridades académicas, tomar medidas para que "los precios que se cobran por las PSU sean los más competitivos posible, por ejemplo, licitando la prestación del servicio o imponiendo al monopolista calidades mínimas y precios máximos"." [La Tercera]

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24-01-2008

Rectores piden licitación para administrar las PSU | La Tercera


[Rectores piden licitación para administrar las PSU | La Tercera, 24/01/2008, Extracto]

"La posible licitación de las Pruebas de Selección Universitaria (PSU) será uno de los temas más importantes que abordará el Consejo de Rectores cuando retome sus reuniones a fines de marzo.
Así lo manifiestan varias autoridades de universidades tradicionales, quienes comentaron la idea que se debate dentro del Consejo Asesor Presidencial de Educación Superior sobre entregar la administración de los tests al Ministerio de Educación, que tendría que licitarla. Hoy el sistema es administrado por la Universidad de Chile." [La Tercera]

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23-01-2008

Comisión plantea eliminar Consejo de Rectores y que PSU sea del Ministerio | El Mercurio


[Comisión plantea eliminar Consejo de Rectores y que PSU sea del Ministerio | El Mercurio, 23/01/2008, Extracto]

"Estas propuestas figuran en el borrador del informe que recibirá la Presidenta Bachelet en marzo. En las próximas semanas serán votadas por sus 24 representantes.

M. GRACIA DALGALARRANDO

La más emblemática agrupación de universidades de Chile podría llegar a su fin.

Tras 54 años de funcionamiento, el Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCh) -que congrega a las 25 universidades tradicionales y es el encargado de administrar la PSU- está bajo observación y podría ser eliminado, según una de las propuestas del Consejo Asesor Presidencial para la Educación Superior.

Dentro de las conclusiones de la subcomisión de institucionalidad del Consejo -que está pronto a evacuar su informe final tras nueve meses de trabajo (ver recuadro)- se recomienda la eliminación del mismo y la creación "de un nuevo Consejo que represente a todas las instituciones del sistema actuando para tratar materias que afectan a todas o a un número significativo de instituciones del sistema"." [El Mercuriio]

16-01-2008

PSU, PAA y alumnos más pobres | cartas blogs El Mercurio


[PSU, PAA y alumnos más pobres | cartas blogs El Mercurio, 15/01/2008, Extracto]

"A propósito del cambio de la PAA a la PSU, hay otro aspecto que parece no haber sido tomado en cuenta, en los análisis publicados, que tiene que ver con la igualdad de oportunidades. Si se analizan, por ejemplo, las cifras de admisión en la Universidad de Chile y en la Pontificia Universidad Católica de Chile, el porcentaje de alumnos provenientes de la educación municipal ha caído fuertemente como resultado de dicho cambio. En efecto, en la Universidad de Chile, los alumnos provenientes de la educación municipal en tiempos de la PAA representaban aproximadamente un tercio del total de la admisión al primer año. Al 2006, con la PSU, esa cifra había caído al 20%. En la PUC, ese porcentaje cayó del 18% al 13%" [blogs El Mercurio]

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13-01-2008

Ingreso a la Universidad | Cartas blogs El Mercurio


[Ingreso a la Universidad, Jorge Babul, U. de Chile | Cartas blogs El Mercurio,13/01/2008, Extracto]

"En el editorial del martes 8 titulado “Carreras universitarias rechazadas”, se afirma que “en los tiempos actuales, la preparación en ciertas técnicas, cuya duración será limitada por los continuos progresos de la ciencia y tecnología, no pueden ser atractivas para nadie”. Desafortunadamente, lo que hemos observado es que los estudiantes quieren llegar lo más rápidamente posible a la meta, sin preocuparse de los contenidos de los planes de estudio y de si su formación será apropiada en el campo laboral. Hace algunas décadas, lo que uno aprendía en la universidad le servía de por vida para su desempeño profesional. En los tiempos actuales, no sólo se duplica el conocimiento en unos pocos años sino, además, es cada vez más frecuente el cambio de actividad después de la obtención del título, por lo que una formación básica sólida es fundamental. " [blogs El Mercurio]

08-01-2008

PSU injusta | cartas, blogs El Mercurio


[PSU injusta | cartas, blogs El Mercurio, 08/01/2008, Extracto]

"Al leer la carta respuesta de don Claudio Ibáñez, publicada el sábado 5, puedo darme cuenta de que tenemos más coincidencias que discrepancias.

En primer lugar, quiero aclarar que cuando digo que la aplicación de la PSU no es injusta, no digo que la prueba en sí sea buena. Es más, la considero pésima, porque un instrumento que mide conocimientos no es el mejor predictor de desempeño futuro (sobre todo si los conocimientos que evalúa son, en muchos casos, absurdos) y, frente a la diferencia en la calidad de nuestra educación, no ha hecho sino aumentar la brecha entre los que pueden acceder a una educación de calidad y los que no.

Sin embargo, establecer si la prueba de selección de ingreso a la universidad será de conocimientos o de aptitud o de libre criterio de cada universidad es un problema de prudencia, no de justicia. ¿Fue prudente establecer este tipo de prueba, dada nuestra realidad educacional? " [blogs El Mercurio]

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07-01-2008

PSU y preuniversitarios | cartas blogs El Mercurio


[PSU y preuniversitarios | cartas blogs El Mercurio, 07/01/2008, Extracto]

"Mucho se ha escrito en estos días en relación con los resultados obtenidos en la Prueba de Selección Universitaria.

Se produce, a mi juicio, una comparación injusta, por cuanto se pretende deducir a partir de esos resultados que los puntajes obtenidos por los alumnos de los colegios particulares, al ser superiores a los obtenidos por los alumnos de los colegios municipalizados, indicarían que la educación impartida en unos es mejor que la de los otros.

Sin ánimo de objetar este análisis, es necesario mencionar que la mayor parte de los estudiantes de colegios particulares se prepara en preuniversitarios para dar la PSU, cosa que la mayoría de los estudiantes municipalizados se ven impedidos de hacer por motivos económicos. Además, muchos estudiantes se apoyan estudiando con profesores particulares." [blogs El Mercurio]

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05-01-2008

PSU, Brecha y Costos, por Ernesto Livacic | Estrategia


[PSU, Brecha y Costos, por Ernesto Livacic, Presidente Universidad Central| Estrategia, 5/01/2008, Extracto]

"Este año se reiteraron los resultados PSU, ya hiper conocidos, y que fueron anticipados por los especialistas cuando se reemplazó la PAA. De acuerdo a estos, la brecha educativa entre los jóvenes provenientes de colegios particulares pagados y los que reciben educación subvencionada por el Estado aumentó, llegando a 138 puntos, en vez de los 107 del año 2004, cuando se inició la actual prueba de selección.
Lo anterior tiene consecuencias graves, ya que los resultados de la PSU son determinantes para la selección en las universidades. Así, el 10% más rico, que puede pagar su educación media en un colegio particular no subvencionado, tiene la opción preferente de elegir qué carrera estudiar y dónde hacerlo. Es decir, puede elegir para sí las mejores opciones, con lo cual no sólo se reproducen las diferencias existentes, sino que se acrecientan, obteniendo como resultado exactamente lo contrario de lo que cabe esperar del sistema educacional en una sociedad moderna (o que aspira a serlo): Que sea un mecanismo de integración y progreso social.
La corrección de este problema es compleja y cara, y podría requerir de mucho tiempo y varias revueltas estudiantiles más, para remover aquello que sea necesario para modificar la terca realidad. Sin embargo, hay una medida simple, de “costo cero”, para compensar los efectos adversos de la brecha educacional, y no reproducirlos en la educación superior, moviendo así al sistema educacional en la dirección correcta. En palabras simples, excluir a los alumnos de colegios particulares pagados del AFI (aporte fiscal indirecto), concentrándolo solamente en los estudiantes de establecimientos subvencionados.
Esto haría que los “pobres” realmente llegaran a la educación superior con “marraqueta”, y que las universidades e institutos les abrieran preferentemente las puertas, ya que pagarán su arancel y además darían derecho a AFI, es decir, un sobrepago en el primer año. Es sencillo, simple, se puede y tiene efecto inmediato.
Ojalá que no se le ocurra a alguien que esta propuesta es inconstitucional." [Estrategia]

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29-12-2007

Medicina e ingenierías son las carreras con más postulaciones | 123.cl


[Medicina e ingenierías son las carreras con más postulaciones | 123.cl, 29/12/2007, Extracto]

"...Todo el proceso de becas que entrega el Ministerio de Educación está casi listo. En total, son 190 mil millones de pesos que no sólo benefician a quienes deseen ir a la universidad, sino también a aquellos que optaron por un instituto o centro de formación técnica.

"Se cumple la promesa de que aquellos estudiantes que provienen de la familia de clase media, de escasos recursos, tienen la posibilidad de llegar a la educación superior", afirmó la Ministra de Educación, Yasna Provoste.

El proceso de matrículas comenzó este viernes para continuar el sábado, y se retomará el miércoles 2 de enero de para cerrar ese día." [123.cl]

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28-12-2007

Ranking de universidades según puntajes promedio de ingreso PSU 2008 | La Segunda


[ Ranking de universidades según puntajes promedio de ingreso PSU 2008, La Segunda, 28/12/2007, Extracto]

"Sólo 8 de las 25 universidades del Consejo de Rectores lograron puntajes promedio de ingreso de sus alumnos -para el período de admisión 2008- superiores a los 600 puntos.

Así queda en evidencia al hacer un ranking de los planteles según los resultados que obtuvieron los alumnos en el primer llamado a matricularse.

Según el listado -elaborado por el Demre- las universidades Católica y de Chile se distancian en más de 50 puntos del plantel que les sigue: la Universidad de Santiago, cuyos alumnos promediaron 640 puntos en la última PSU.#" [La Segunda]

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[Resultados del proceso admisión 2008 a las universidades:Sube exigencia para ingresar a las carreras tradicionales y UC y la U concentran el 83% de puntajes nacionales, El Mercurio, 28/12/2007, Extracto]

[Medicina, Derecho, Ingeniería Comercial y Civil, entre otras:
Carreras "top" suben o mantienen sus puntajes en las universidades del Consejo de Rectores]

"En los planteles explican este fenómeno por la capacidad de promoción social y el prestigio que tienen esas profesiones.
Sin embargo, hay discrepancias sobre si las alzas son una fluctuación normal o si la tendencia se mantendrá en el tiempo.

SEBASTIÁN RIVAS Y FELIPE VALENZUELA

Para estudiar Medicina en la Universidad Austral se necesitaban por lo menos 672 puntos el año pasado. Hoy la barrera se ha levantado 58 unidades y llegó a los 730. La misma lógica se repite en otras universidades en carreras como Ingeniería Comercial e Ingeniería Civil.

El alza, que va desde unos pocos puntos hasta casi sesenta, dejó este año a varias decenas de estudiantes en la lista de espera de carreras que en el proceso anterior hubieran sido aceptados sin problemas.

Por ejemplo, en Ingeniería Comercial en la Universidad Católica, un postulante que el proceso pasado ponderara 715 puntos habría quedado seleccionado. Hoy, ese puntaje sólo le sirve para estar en el lugar 80 de la lista de espera, pues la carrera subió 10 puntos su corte.

Otra carrera que subió sus puntajes fue Derecho, aunque en las universidades más tradicionales la fluctuación fue apenas de un par de puntos, o bien se mantuvo igual que en el proceso 2007 de admisión.

Sin embargo, el fenómeno no se replicó con tanta claridad en otras carreras históricas como Agronomía, Psicología o Arquitectura, en las que los puntajes incluso sufrieron en promedio bajas en las universidades.

Para Iñigo Díaz, vicerrector académico de la Universidad de Chile, la situación es esperable. "Todas las carreras que han mostrado un alza son carreras tradicionales. Ése es un elemento importante. Son profesiones que tienen potencialidades de promoción social importante y gran prestigio", aclara. Según Díaz, el alza debería sostenerse en el futuro, mientras estas carreras mantengan esa percepción entre los postulantes.

En tanto, según el vicerrector académico de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Juan José Ugarte, el aumento de los puntajes de corte era previsible, pero no se debería mantener, ya que es parte de un ciclo. "La subida de estas carreras está dentro de la fluctuación normal de carreras de alta demanda. El año pasado Medicina bajó y ahora subió. Yo diría que la tendencia es al revés: cada vez más en la PUC estamos viendo mayores puntajes de corte en carreras no tradicionales", agrega.
" [El Mercurio]

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Partió matrícula en universidades tradicionales | La Nación


[Partió matrícula en universidades tradicionales, La Nación, 28/12/2007, Extracto]

"Seleccionados por las casas de estudios pueden confirmar sus matrículas a través de Internet, hoy, mañana sábado y el miércoles 2 de enero. Jueves 3 es el turno para el segundo llamado.

Hoy viernes comenzó el primer período de matrícula para todos los estudiantes que postularon a las Universidades del Consejo de Rectores, también conocidas como tradicionales, luego que esta madrugada se dieran a conocer a través de Internet los nombres de los seleccionados." [La Nación]

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U. Católica logra 52% de puntajes nacionales en admisión 2008 | La Tercera


[U. Católica logra 52% de puntajes nacionales en admisión 2008, La Tercera, 28/12/2007, Extracto]

"Hasta bromas se permitió decir ayer el rector de la Universidad Católica, Pedro Rosso, en el salón de honor de la casa central. La autoridad se reunió en ese lugar con los estudiantes que quedaron seleccionados en los primeros lugares de sus carreras y con algunos de los 134 puntajes nacionales que optaron por entrar a la UC." [La Tercera]

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U. DE CHILE:SE INCREMENTAN PUNTAJES PROMEDIO DE SELECCIÓN EN PROCESO 2008


[U. DE CHILE:SE INCREMENTAN PUNTAJES PROMEDIO DE SELECCIÓN EN PROCESO 2008, Radio U. de Chile, 28/12/2007, Extracto]

"La Universidad de Chile muestra un aumento generalizado en los promedios de puntajes de selección del proceso de admisión 2008, así como en el número de Puntajes Nacionales que escogieron a esta Casa de Estudios como su primera prioridad.

El proceso de admisión 2008 dio cuenta de un aumento en las preferencias de estudiantes con méritos académicos a la Casa de Bello, preservando su misión de institución pluralista al concentrar 528 alumnos beneficiados con la Beca de Excelencia Académica, entregada al cinco por ciento de los jóvenes con mejores promedios en educación media, de colegios municipales, subvencionados y corporaciones educacionales." [U. de Chile]

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15-09-2007

Casen: Jóvenes de menores ingresos triplican su acceso a las universidades en los últimos 10 años


[Casen: Jóvenes de menores ingresos triplican su acceso a las universidades en los últimos 10 años, La Tercera, 14/9/2007, Extracto]

"En los últimos diez años, los jóvenes de menores ingresos (el quintil más pobre de la población) han triplicado su acceso a la educación superior, pasando desde un 4% en 1990 a un 13,7% en 2006, aumento que también se observa en el nivel de escolaridad, ya que el grupo entre 18 y 24 años del grupo más pobre presenta 10,6 años promedio, mientras que sus padres tenían 7,5 y sus abuelos sólo 4,3 años de escolaridad." [La Tercera]

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