LA TERCERA, por Cristián Bellei, 25/01/2011, extracto.-
CON EL PROPÓSITO de conseguir el respaldo parlamentario a ciertas iniciativas legislativas en educación, el gobierno ha suscrito un Protocolo de Acuerdo con la mayoría de los partidos de la Concertación. El protocolo, más que un documento marco para la reforma educacional, es una lista de más de 40 compromisos de muy distinta relevancia. Celebrado por algunos como un avance histórico y denunciado por otros como una transacción apresurada, ¿qué se puede decir sobre su real trascendencia?
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