Presidente puso metas a ministro Lavín para lo que queda de su gobierno:
Educación deberá subir 10 puntos promedio en el Simce y crear 10 liceos de excelencia más
El Ejecutivo espera que el proyecto de ley que cambia la selección de los directores y que entrega beneficios a los docentes esté listo antes de marzo, por lo que lo envió con suma urgencia.
Subir 10 puntos promedio en el Simce de 4° básico, reducir en 10 puntos la brecha de resultados en este test entre los alumnos más ricos y los de menores ingresos, duplicar la cantidad de estudiantes que ingresan a pedagogía con más de 600 puntos y crear 10 liceos de excelencia adicionales a los 50 ya anunciados.
Esas fueron la metas planteadas por el Presidente Sebastián Piñera al Ministerio de Educación al firmar el proyecto de ley de reforma educativa que modifica el sistema de selección de los directores y entrega beneficios a los docentes.
Subir 10 puntos promedio en el Simce significa pasar de 262 a 272 puntos en lectura, mientras que en matemática, cumplir la meta significa llegar a 263 puntos. En ambos casos, los valores no llegan a los 280 puntos, que es la cifra que demuestran que los niños manejan los contenidos del currículum escolar.
En lectura, desde el año 2000 se ha subido 12 puntos en total, mientras que en matemática el alza ha sido sólo de tres, con lo que la meta implica acelerar fuertemente las mejoras.
En el caso de estudiantes de pedagogía, la idea es que para 2013 sean cuatro mil los jóvenes que ingresen a estudiar educación con más de 600 puntos promedio en la PSU.
El ministro de Educación, Joaquín Lavín, reconoció que las metas son ambiciosas. 'La más compleja es aumentar el Simce, porque en los últimos años sólo subió tres puntos promedio', explicó la autoridad.
Proyecto de ley
La iniciativa legal será enviada al Congreso con suma urgencia, con el fin de que esté aprobada antes del inicio del próximo año escolar.
Entre sus puntos centrales está un nuevo sistema de selección de los directores de establecimientos municipales. La idea es que las ternas o quinas de postulantes a un cargo sean reclutadas por head hunters y que la selección esté a cargo de un grupo especializado, similar al de la alta dirección pública.
Los directores seleccionados deberán firmar un convenio de desempeño con metas específicas, como subir el Simce o captar más matrícula. Si no las cumplen podrán ser sacados a los tres años, aunque su cargo dure cinco. Para que los puestos sean atractivos se incrementará la asignación de responsabilidad, que es cercana a los $100 mil. En un colegio con más de 1.200 estudiantes llegaría a $850 mil.
Como deberán cumplir con metas y su desempeño será evaluado, las autoridades escolares podrán seleccionar a su equipo directivo y cambiar al 5% de los profesores una vez al año.
Para los docentes se establecen sueldos iniciales más altos -$560 mil en promedio- para los egresados que obtengan los mejores resultados en la prueba Inicia, y una asignación de excelencia más alta para los docentes más destacados.
A ello se sumarán bonos de hasta 20 millones de pesos para quienes estén en edad de jubilar, y un aporte de entre uno y dos millones para quienes ya jubilaron del sector municipal, pero reciben pensiones menores a los $250 mil mensuales.
El Presidente Sebastián Piñera destacó que está consciente de que las modificaciones generarán polémica, pero destacó que la situación de la enseñanza en Chile no se puede mantener.
'No es aceptable que en un país como el nuestro, con 14 mil dólares de ingreso per cápita, seis de cada 10 niños que egresan de la educación escolar no comprendan en forma correcta lo que leen. No es aceptable que tres de cada 10 profesores que educan a nuestros hijos no tengan los conocimientos necesarios para enseñar sus asignaturas. No es aceptable que nuestro país no tenga ninguna universidad entre las 250 mejores del mundo', afirmó el Mandatario.
Sobre el rechazo de los profesores a la iniciativa, el ministro Lavín afirmó que los cambios van en beneficio de los estudiantes: 'Aquí no estamos para defender intereses políticos ni gremiales. Lo único que nos interesa son los niños, y especialmente los de menores recursos'.
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