El conocido pedagogo, ex director ejecutivo de UNESCO, Sr. Juan Carlos Tedesco asumirá el cargo de Viceministro de Educación en Argentina. Se desempeñaba como asesor del Gobierno Argentino.
J.C.Tedesco asume el cargo cuando en Argentina se viene dando un interesante debate acerca de la educación y durante el año se espera la presentación de una nueva Ley de Educación.
Sus publicaciones son conocidas; presentamos sólo el breve resumen que acompaña un texto(Universidad Oberta de Calaluña, 2003) acerca de la educación y la sociedad de la información.
J.C.Tedesco asume el cargo cuando en Argentina se viene dando un interesante debate acerca de la educación y durante el año se espera la presentación de una nueva Ley de Educación.
Sus publicaciones son conocidas; presentamos sólo el breve resumen que acompaña un texto(Universidad Oberta de Calaluña, 2003) acerca de la educación y la sociedad de la información.
LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN DEL FUTURO
Resumen
La dinámica de la llamada "sociedad del conocimiento" o "sociedad de la información" también se refleja necesariamente en el campo educativo. Los cambios profundos en la economía, la sociedad y el conocimiento crean un nuevo contexto en el que la educación se afronta a nuevos retos.
El primer reto, que se resume en el postulado aprender a aprender, hace referencia a los desafíos educativos desde el punto de vista del desarrollo cognitivo. En una época en la que la información y el conocimiento han adquirido una relevancia capital, ya no se puede confinar la educación a una sola etapa de la vida, sino que es necesario que se convierta en un elemento siempre presente. Asimismo, es necesario replantear la tarea educativa como mero instrumento de transmisión de información y priorizar el proceso de aprendizaje.
El segundo reto, aprender a vivir juntos, comprende los desafíos relativos a la consecución de un orden social en el que podamos vivir cohesionados pero manteniendo nuestra identidad como diferentes. La educación tiene que actuar como contrapeso del nuevo capitalismo, que comporta diferencias sociales cada vez más acentuadas, y la globalización, que rompe los compromisos locales y las formas habituales de solidaridad y cohesión.
Aprender a aprender y Aprender a vivir juntos han sido postulados como los dos pilares que expresan los nuevos desafíos que debe enfrentar la educación en el marco de las profundas transformaciones que vive la sociedad.[1]
ÍNDICE
1. Introducción
2. Cambios socio-económicos
3. Cambios en el papel del conocimiento
4. Aprender a vivir juntos
5. Aprender a aprender
1. Introducción
2. Cambios socio-económicos
3. Cambios en el papel del conocimiento
4. Aprender a vivir juntos
5. Aprender a aprender
"En síntesis, el papel de la educación y del conocimiento en la formación del ciudadano implica incorporar en los procesos educativos una mayor orientación hacia la personalización del proceso de aprendizaje, hacia la construcción de la capacidad de construir aprendizajes, de construir valores, de construir la propia identidad. "
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- Los pilares de la educación del futuro. J.C.Tedesco, 2003
- Juan Carlos Tedesco, Presentación
- Juan Carlos Tedesco, Publicaciones en-línea sobre educación
- Gente de Buenos Aires: Juan Carlos Tedesco; El nuevo viceministro de Educación propuso "calidad" y una enseñanza "más homogénea"
- 02/04/2006; El Clarín: JUAN CARLOS TEDESCO SERA EL SEGUNDO DE D.FILMUS; Designaron al vice de Educación
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Technorati Tags: educación, Argentina, J.C.Tedesco, América Latina, gobierno, políticas públicas, enseñanza pública
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