El Mercurio, editorial, 16/02/2011, extracto.-
La eficacia de un sistema escolar depende crucialmente de las capacidades de sus docentes y del liderazgo directivo. Este último fue abordado mediante iniciativas muy concretas en la Ley de Calidad y Equidad de la Educación aprobada recientemente. Las primeras se abordan parcialmente por diversas vías y se han ido estableciendo incentivos para atraer a jóvenes de talento a la docencia. El más conocido son las becas para atraer a estudiantes de más de 600 puntos a la pedagogía, pero hay otros. La referida ley abre la posibilidad de que los docentes destacados accedan a mejores condiciones salariales que en la actualidad si obtienen la asignación variable de desempeño individual o la de excelencia pedagógica.
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