En este interesante artículo, Jenny Assael - del Observatorio de Políticas Educativas de U. de Chile - analiza los efectos sociales y educacionales que tuvo el cambio de rol del Estado. Analiza también los efectos del actual (ya tiene varias décadas) sistema de subvenciones basado en la demanda.
[Extracto]
"Chile tiene un sistema educacional injusto e inequitativo. El origen de estos males radica en el cambio del rol del Estado, de garante a subsidiario, que trasladó la responsabilidad de la educación, centralmente en la familia, asunto que en un país de enormes inequidades sociales, lejos de resolverlas, no hace más que profundizarlas.
Ahora que prácticamente la única voz que se levanta, en un país que le teme al debate, es en torno a números, estándares y cálculos precisos de ecuación, es pertinente volcar la vista respecto a los factores estructurales que determinan la situación que denunciaron los estudiantes en la revolución pingüina del año pasado: Chile tiene un sistema educacional injusto e inequitativo."[Educación y factores de inequidad]
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