Entrevista a Ministro de Hacienda Sr. Andrés Velasco | Educación : "El gran desafío es la calidad"

El Mercurio, 27/05/2007 [Editado originalmente por Diario El Sur, de Concepción]
Entrevista realizada por Carmen Gloria Sandoval.
[Extracto]

Las pensiones, la educación, el emprendimiento e innovación y la calidad de vida en las ciudades y en la vivienda son las prioridades. "Ahora, dijo, nuestro principal desafío es la calidad de la educación".

La Presidenta fijó una idea central, "educación de calidad", compromiso que se adquiere y se sostiene con una inversión de 650 millones de dólares extraordinarios a partir del Presupuesto de 2008, afirmó momentos antes de cumplir su último compromiso del día: reunirse con un grupo de empresarios y dirigentes gremiales.

—¿ De qué modo se garantiza el buen uso de estos recursos?

"Esto va de la mano de rendición de cuentas de transparencia y de fiscalización, y los instrumentos para ello están muy claros. El reajuste de la subvención general estará vinculado a un mecanismo de rendición de cuentas, tanto en los colegios municipales como en los particulares subvencionados. El mecanismo de la subvención preferencial, el otro componente de esta ecuación de financiamiento, tiene una fórmula de exigencia de calidad, en que de acuerdo a su rendimiento los colegios se ubican en distintas categorías y dependiendo de eso tienen más o menos autonomía para gastar los recursos, y en caso de un mal
rendimiento o un rendimiento insuficiente hay programas de apoyo y fiscalización del ministerio".

"Por lo tanto, habrá una batería de medidas que complementan el mayor financiamiento, de modo de garantizar el buen uso de los recursos y el objetivo central, que es la calidad de la educación".

"El jueves pasado, la Presidenta (Bachelet) firmó el proyecto de ley para la creación de la Superintendencia de Educación, una institución pública dedicada a la fiscalización de estos estándares de calidad".

—¿Cómo se van a distribuir estos dineros?

"Hay un reajuste en el subsidio básico, que va a beneficiar a más del 90% de todos los niños y niñas de Chile. Un reajuste del 10% al subsidio a la educación rural, para cuatro mil establecimientos que están ubicados en zonas rurales. Habrá un mecanismo en el cual, primero, vía esa subvención preferencial, los niños que viven en hogares vulnerables van a recibir una mayor subvención. Segundo, lo que se llamó factor de concentración, que en aquellos colegios en que hay más de 15% de niños de hogares vulnerables, hay un complemento adicional a esta subvención".

"Hablamos de mecanismos concretos, específicos, que se aplican a partir de 2008 y ponen mayor inversión donde más se necesita, y esto es bueno desde el punto de vista de la equidad social, pero también de la generación de prosperidad futura. Aquí no hay doble lectura. Los países que han despegado, los países que se han vuelto prósperos de modo sostenido y duradero son los países que invierten fuertemente en la educación. Y es lo que en Chile vamos a seguir haciendo".[Andrés Velasco, ministro de Hacienda. Educación: "El gran desafío es la calidad" ]

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